De spelletjesnamiddag past binnen de tweede pijler van ons Isa-project en draait rond verbondenheid. De kinderen worden in families verdeeld, met leerlingen van het eerste tot en met het zesde leerjaar binnen één familie. Dan spelen ze de hele namiddag spelletjes waarbij ze moeten samenwerken en zorgen voor mekaar. En Isa was natuurlijk ook van de partij!
